- (5 Страници)
- 1
- 2
- 3
- >
- Последна »
Корекция една бесмислица, според мен
#1
Публикувано: 09 June 2010 - 12:25 PM
Според моят скромен опит - в корекция няма смъсл.
1. "Воздействие на кучешки врат" - колко трябва да е силно? За своят живот аз съм видяла много кучета кои свободно и леко теглили след себе на стог нашийник упиращисе собственици с тегло около 100кг. Аз сама в екстремални случаи рязко! дигам куче на горе, така че той се оказва в полет! но това аз правя не като корекция, а като "евакуация" в случай ако някое куче напада моето. Моето куче не восприема това като наказание, а като "асансиор" до моите ръце.
2."Комуникация" много хора и начинаещи и опитни бъркат "корекция" с "комуникация". Дърпане на каишка е друг вариант да кажеш "Не", "Ела","сменяме посока", "идвай на пред"... Вопрос е в сила на "гласа", едни хора успяват да обеснят на своите кучета с леко напрегнане на повода, а други много и рязко дърпат.
Това е на кратко. С правилно обучение на куче до корекция (истинска корекция) прибегват може би 2 пъти за цял живот на куче.
п.с. до Галядогс,
Галя, ако имаш време напиши какво е корекция, аз забравих "формулата"
п.с. до всички
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#2
Публикувано: 09 June 2010 - 09:18 PM
Няма лошо куче,има лош стопанин.
#3
Публикувано: 11 July 2010 - 09:58 AM
Ако човек си вземе кученце от малко бебе и започне да се занимава с правилното му възпитание и обучение, до корекция в поведението му ще се стига изключително рядко, понякога дори няма да има и нужда. Но какво се случва при хората осиновили вече пораснало куче? А ако осиновеното куче идва от улицата или пък е било някога домашно, но след това натирено и оставено на произвола на съдбата? В тези случаи няма как да се знае какъв живот е живяло животното преди, нито дали е било обучавано и възпитавано както трябва. Често това не е правено, а там където е правен опит за възпитаване, е било с грешна методика. В такива случаи е абсолютно наложителна корекция в поведението.
Моето куче е на приблизителна възраст - 2г, осиновено. Никой не знае какъв живот е имал преди да попадне на улицата. Налага се да коригирам много неща в поведението му, повечето команди не са заучени правилно, доста неща изобщо не са научени, така че корекцията при нас е наложителна и върви редом с обучението.
#5
Публикувано: 11 July 2010 - 11:44 AM
и, в повечето случая под обучение с корекции хора разбират това:
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#6
Публикувано: 11 July 2010 - 12:03 PM
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#7
Публикувано: 11 July 2010 - 12:20 PM
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#8
Публикувано: 11 July 2010 - 12:25 PM
http://www.youtube.c.../59/NQHGUD-_Zbc
http://www.youtube.c.../62/KT4B996N8rc
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#9
Публикувано: 11 July 2010 - 12:37 PM
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#10
Публикувано: 11 July 2010 - 07:20 PM
Apso, в 09 June 2010 - 10:30 AM, написа:
1. "Воздействие на кучешки врат" - колко трябва да е силно? За своят живот аз съм видяла много кучета кои свободно и леко теглили след себе на стог нашийник упиращисе собственици с тегло около 100кг. Аз сама в екстремални случаи рязко! дигам куче на горе, така че той се оказва в полет! но това аз правя не като корекция, а като "евакуация" в случай ако някое куче напада моето. Моето куче не восприема това като наказание, а като "асансиор" до моите ръце.
2."Комуникация" много хора и начинаещи и опитни бъркат "корекция" с "комуникация". Дърпане на каишка е друг вариант да кажеш "Не", "Ела","сменяме посока", "идвай на пред"... Вопрос е в сила на "гласа", едни хора успяват да обеснят на своите кучета с леко напрегнане на повода, а други много и рязко дърпат
"Корекция" е разговорно приета дума (не съм сигурна доколко е термин ) за поправка на нежелано поведение . Корекцията се разбира обикновено като моментно действие ,направено своевременно като противопоставяне (поне в тесния смисъл ).Така погледнато - корекцията е част от комуникацията - като похвалите и играта .
Дали ще бъде подръпване чрез повода ,дали ще бъде чрез бързо рязко докосване за стряскане и смяна на внимание, дали ще бъде сваляне долу за успокояване и т.н. - корекцията е нещо ,без което не може.
Друго - корекцията не е свързана с употреба на сила, не толкова и с глас .За успех е необходимо пак старото правило - спокойствие ,увереност и справедливост.Лекота.Корекцията не трябва да бъде свързана с болка .
Поздравления за готината тема.:)
PUNISH THE DEED , NOT THE BREED !
#12
Публикувано: 20 July 2010 - 11:24 AM
Bobolin, в 15 July 2010 - 02:48 PM, написа:
"Умишлено предизвикване на негативно усещане в кучето с цел корегиране на нежелано поведение."
Толкова. Ни повече, ни по-малко. Дали е нужна корекцията - ДА!
Аха, значи това са КОРЕКЦИИ:
- когато аз тренирам моето куче на него му е много не прияттно да не получи лакоство, направо е растроен "до сълзи", и когато той прави нещо което аз не искам, аз го "коригирам" с недаване на лакомство. И го поощрявам когато прави нещо правилно с наградка
или
- когато аз го тренирам да ходи на ред до мен в посока назад (с опашка на пред) исползвам края на тротуара и се движа по край него. Когато куче се откланява от права линия- задна лапичка се оказва над празно место, няма да падне но усещане е много не приятно за куче. И така той прекращава нежалано действие-"движение на страни"
Всички мои действия са отговарят на 1,Умишлено ,2 предизвикване на негативно усещане в кучето и 3 с цел корегиране на нежелано поведение
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#13
Публикувано: 21 July 2010 - 07:03 AM
Ето и нашата история. Във втория линк търсете tigi
http://forum.dog.bg/...%9D%D0%A3%D0%9A
http://forum.dog.bg/...D0%B5__st__1020
#14
Публикувано: 21 July 2010 - 11:46 AM
Ти казваш : да предотвратим опасно за околните - ХОРА И ЖИВОТНИ - поведение. В тези случаи съм убедена, че лакомства и тротоари не помагат.
Сподели опит- че корекции помагат и какви точно действия като корекции дават искан от теб резултат.
От моят личен опит с кучета кои претерпели психични травми, корекции само влошават ситуация.
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#15
Публикувано: 23 July 2010 - 12:54 AM
Давам пример:
1. По време на разходка, кучето изследва какво се търкаля по земята, ако докопа нещо "годно" за ядене, а това е нещо, което аз не искам той да прави, тогава коригирам с твърдо, ясно и отчетливо НЕ, комбинирано с придърпване на повода. Ако пусне веднага "нещото" получава похвала и погалване, ако не получава пошляпване по муцуната. Все още се случва да захапе нещо от земята, но напредваме с корекцията. Идеята е кучето да разбере, че това е нещо което не му е позволено и не бива да го прави.
2. Пак по време на разходка, кучето дърпа силно напред. Аз не искам това да се случва, а да върви редом до мен, затова придърпвам на къс повод, близо до крака ми и пак казвам твърдо НЕ. Идеята ми тук е, че той трябва да ходи Редом до мен, а не пред мен или зад мен, без аз да съм му показала, че искам това от него.
3. Отново по време на разходка, ако край нас минава друго куче, особено ако е по-едро, започва да ръмжи и да лае по него. На мен това поведение не ми харесва, затова отново придърпвам повода и казвам НЕ, ако се наложи первам леко по муцуната - след намесата ми, ръмженето и лаенето спират. Не галя и не успокоявам, допускам че кучето би го разтълкувало по друг начин - похвала например и ефекта от корекцията би бил обратен. Идеята тук е кучето да разбере, че другите кучета не са заплаха за него.
Според мен това е поведенчески проблем, само че не зная дали е придобит по време на престоя му на улицата или просто предишните му собственици не са го социализирали добре, като не са го събирали с други кучета. Характера му е прекрасен, просто не знае как да общува със себеподобни.
Това разбирам аз под думата "корекция". И точно това имах предвид, когато писах предният си пост. Примерите които давам са едни от най-елементарните, но в момента имаме проблем точно с това. Нямам претенциите да съм специалист по обучение и възпитание на кучето, изобщо даже не се и доближавам. Опитът ми е базиран единствено на годините прекарани с предишното ми куче. Да, отнема ми време да постигна желаното, но пък и на двамата ни е приятно. Той се стреми да ми достави удоволствие като ми изпълнява нарежданията, аз се радвам при правилно направено нещо и го възнаграждавам с лакомство и много гушкане и мачкане.
#16
Публикувано: 23 July 2010 - 11:04 AM
И понеже усещам някакъв тънък сарказъм в мнението ти, ще отговоря без никакви скруполи с подобен. Ако имах малко кученце у дома, навярно и аз бих подавал лакомства пред муцунка, използвал тротоара за ограничител и в критична ситуация с два пръста да я вдигна от каишката на метър във въздуха. Та извода, според кучето и подходите!
#17
Публикувано: 23 July 2010 - 11:44 AM
Тези трикове минаваха с лабрадорката, но с чау - не.
Има ситуации, породи и кучета, където само и единствено с положително подкрепление или лишаване от него корекция не се получава.
Чау - кучето, близнало небето...
#18
Публикувано: 23 July 2010 - 02:03 PM
Виждала съм какви ли не "чудеса" на каишки -един упорито дътпа, но друг продолжава да влачи дърпача.
Доста хора гледайки един метод взимат го за магична пръчка, без да разберат как този метод работи. Четат "корекция"- и започва яко дърпане и очакват куче да разбере какво от него искат, купуват кликер- сядат и кликакат- очаквайки че само от "клик" куче ще стане "комисар Рекс".
Малко за себе, не съм тренер с диплома, понеже в цивилизовани страни има висше,средно,начално кинологическо образование.
Имам кучета от малка, но само първо ми куче беше "декоративно". Всички други които аз имах беще голями и "секонд хенд". Последни няколко години имам само едно куче порода лхаса апсо.
За порода - по генетичен код тази порода най близко стои до вълк, от колкото до куче. Направлена човешка селекция в тази порода започната около 1950 година. При 5000 летно съществуване близо до человек този животно, е останало животно.
За моето куче- взях го възрастен, с проблеми като агресия и доминантност. Като тип той е флегматик, доминантен, независим.
Моите снимки
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#19
Публикувано: 23 July 2010 - 02:11 PM
Кога човек взима ски- пьрво,той идва да се научи как да ходи на тях. Кога човек купува кола, то идва в училище да се научи как да кара тази кола. Но кога човек взима куче, вместо сам да научи как да общува със куче, той опитва да учи куче! Тотално объркана работа!
училище
#20
Публикувано: 23 July 2010 - 02:13 PM
- (5 Страници)
- 1
- 2
- 3
- >
- Последна »